２４日９时，河科大一附院学术报告厅内掌声阵阵，由晚报与河科大一附院共同举办的“戒除网瘾 服务社会”咨询报告会在这里举行。

用爱心帮孩子戒除网瘾

———贾容韬先生“戒除网瘾服务社会”报告会综述

２４日９时，河科大一附院学术报告厅内掌声阵阵，由晚报与河科大一附院共同举办的“戒除网瘾 服务社会”咨询报告会在这里举行。我省家庭教育研究会理事贾容韬先生旁征博引，用大量事例为与会的读者作了近３个小时的精彩报告。会后，读者围着贾容韬咨询，久久不愿离去。

中国的年轻父母大多是“无证上岗”

报告会的题目叫“未成年人上网成瘾纵横谈”。贾容韬就互联网的性质以及上网成瘾的根源及对策与读者进行了交流。贾容韬认为，网络作为新兴的信息交流工具，其本身并没有错，孩子上网成瘾，从根本上讲是家庭、学校、社会各方面的问题在孩子身上的反映。

贾容韬风趣地说，目前中国的年轻父母大多是“无证上岗”，绝大部分人在没有家庭教育常识的情况下就做了父母，孩子出现问题后往往束手无策。

实际上，家庭教育是一门科学，也是一门艺术。他结合自己辅导“网瘾少年”的经历，用大量事例说明：孩子出了问题，根源往往要追到社会、家长那里。

有几类孩子易上网成瘾

贾容韬认为，有几类孩子容易沉迷于网络：

一是由素质偏低、有明显性格或者人格缺陷的家长“教育”出来的孩子。这些家长的教子方法简单粗暴，孩子在家里得不到温暖，反而从家长那里沾染很多恶习，再加上家庭对孩子缺少监管，这类孩子就成了网吧的常客。

二是单亲家庭的孩子。

父母离异容易造成孩子身心发育不健全，与人交流存在障碍，这类孩子一旦接触网络最容易成瘾。

三是不注意培养兴趣爱好的家庭中的孩子。

因为生活不充实，这类孩子上网后往往会如痴如醉，不能自拔。

四是不注意培养交往能力的家庭里的孩子。

这类孩子往往人际关系比较差，而网络的出现给他们创造了一个表现自己的平台，他们最容易被网络俘虏。

五是被溺爱的孩子。

他们自制力差，一旦上网成瘾，很难自拔。

六是学习中遇到困难的孩子。

这些孩子被家长、老师轻率地贴上差生的标签后，自信心受到伤害，容易被推进网络深渊。

要想让孩子戒除网瘾，家长要先改变自己

报告会上，贾容韬强调，家长改变不了互联网及网吧的现状，但能改变自己，“求人不如求己”，要想戒除孩子的网瘾，做父母的要从家庭教育的各个环节入手，弄清孩子沉迷于网络的原因，加强与孩子的情感交流。

贾容韬说，教育学家都非常强调“五小于二”的理论，即学校５天的教育，小于社会、家庭２天对孩子的影响。

孩子出现上网成瘾的问题，根源要追到家长那里。“家长的素质决定孩子的命运”，为此，他给家长提出了几点建议：

第一，创造一个浓浓的家庭读书氛围。家长没有知识，犹如一只空蛋壳，永远站立不起来，就无法与互联网时代的孩子进行心灵沟通，一个成功的家长一定要是一个爱好阅读的人。有些家长天天喝酒、打牌，很容易造成孩子不务正业。

书籍会为孩子的精神发育提供大量的营养，孩子经常读书，会树立正确的人生目标，这样孩子才不会沉迷于网络。

第二，做孩子的榜样。孩子所有的好性格、好习惯，无不打上家长的烙印，家庭教育的核心是：家长要以人格育人格，以道德育道德。

父母的任何人格缺陷和性格缺陷都将直接影响孩子人格和性格的形成。

第三，用理解、尊重走进上网成瘾的孩子的心灵深处。贾容韬用一个小故事说明这个问题：一把大锁挂在门前，一根铁棒敲来敲去，用了全身力气都打不开锁。钥匙来了，轻轻一捅就能把锁打开。

铁棒非常奇怪，钥匙讲了这么一句话：“因为我直接进入了它的心里。”这说明，唯有爱心、理解、尊重，才能把自己变成一把钥匙，才能打开孩子的心锁。

第四，用爱去打动孩子。爱如一条河源源不断地向孩子涌去，沉迷于网络的孩子自然而然地愿意与家长沟通交流。

和孩子沟通不顺利，家长身上往往存在着几个问题：一是付出的爱不够；二是艺术性不够；三是没有站在孩子的立场和角度来观察和思考问题；四是没有以完全平等的态度来对待孩子。如果家长对孩子确实付出了全部的爱、智慧的爱、无私的爱、科学的爱，孩子会给你回报的。

最后，贾容韬说，家庭教育的过程是家长二次成长的过程，也是家长潜心修炼的过程，是和孩子共度生命历程的过程。教育孩子需要家长先提高自身的素质，只要切实严格要求自己，一如既往地坚持下去，沉迷于网络的孩子一定会重新回归正常的生活，家长一定会获得意想不到的收获。

报告会后，贾容韬针对部分家庭中孩子上网成瘾的情况进行了辅导，并把自己的联系方式留给这些家长，承诺对这些孩子进行跟踪辅导。

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